• Portada
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• Prólogo
• Contenido
• Introducción
• Capítulo 1 Claves para el crecimiento interior
• A. ¿Qué significa ser un alumno exitoso?
• B. Ser protagonista: condición indispensable para alcanzar nuestros ideales
• C. ¿Qué significa ser responsable?
• D. ¿Por qué es real que cosechamos lo que sembramos ?
• E. El impacto de nuestros paradigmas
• F. La realidad exterior: reflejo de la realidad interior
• G. Crisis: oportunidad de crecimiento
• H. El error como camino de aprendizaje
• I. Perdonarnos y perdonar a otros: clave para el progreso
• J. Hacia la aceptación de nosotros mismos
• K. La autoestima y el optimismo: dos caras de la misma moneda
• L. A ser feliz se aprende
• M. La misión: sentido de vida
• N. Hacia la excelencia
• O. Hacia el desarrollo de la vida interior
• P. Hacia el desarrollo de la vida social
• Capítulo 2 Claves para un estudio eficiente
• A. ¿Cuáles son las condiciones necesarias para un estudio eficiente?
• B. ¿Cuáles son las estrategias de aprendizaje para un estudio eficiente?
• C. ¿Cómo optimizar la lectura?
• D. ¿Cómo tomar apuntes?
• E. ¿Cómo aprobar evaluaciones?
• Capítulo 3 Claves para un razonamiento eficiente
• A. ¿Qué significa la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva del profesor Feuerstein?
• B. ¿Cómo el alumno se convierte en su propio mediador?
• C. ¿Cuáles son las estrategias para un razonamiento eficiente?
• D. ¿Cómo influyen las funciones cognitivas en el aprendizaje?
• Integración