- PORTADA
- PORTADILLA
- CONTENIDO
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO 1 CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DEL PENSAMIENTO, LAS HABILIDADES Y LAS COMPETENCIAS
- CAPÍTULO 2 MODELACION DIDÁCTICA DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
- CAPÍTULO 3 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
- CAPÍTULO 4 METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO, LAS HABILIDADES Y LAS COMPETENCIAS DESDE EL SALÓN DE CLASES
- CAPÍTULO 5 FORMULACIÓN DE ESTÁNDARES, LOGROS E INDICADORES DE DESEMPEÑO
- BIBLIOGRAFÍA