- Portada
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- Contenido breve
- Contenido
- Prefacio
- Acerca del autor
- Parte 1 Los fundamentos
- Capítulo 1 La globalizaciónde los negocios
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: El renacimiento de East India Company
- 1-1 ¿Qué son los negocios globales?
- 1-1a Definición de negocios internacionales y negocios globales
- 1-1b Negocios globales y economías emergentes
- 1-1c Base de la pirámide e innovación inversa
- 1-2 ¿Por qué estudiar negocios globales?
- 1-3 Un modelo o estructura unificada
- 1-3a Una pregunta fundamental
- 1-3b Primera perspectiva central: visión basada en las instituciones
- 1-3c Segunda perspectiva central: visión basada en los recursos
- 1-3d Un tema consistente
- 1-4 ¿Qué es la globalización?
- 1-4a Tres visiones acerca de la globalización
- 1-4b Visión del péndulo acerca de la globalización
- 1-4c Semiglobalización
- 1-5 Los negocios globales y la globalización en una encrucijada
- 1-5a Un vistazo a la economía global
- 1-5b El debate de la globalización y usted
- 1-6 Organización del libro
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: Dos escenarios de la economía global en 2050
- Notas
- Capítulo 2 Instituciones formales: política, leyes y economía
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: La caída y la promesa de Rusia
- 2-1 Las instituciones
- 2-2 ¿Qué hacen las instituciones?
- 2-3 Visión de los negocios globales basada en las instituciones
- 2-4 Sistemas políticos
- 2-4a Democracia
- 2-4b Totalitarismo
- 2-4c Riesgo político
- 2-5 Sistemas jurídicos
- 2-5a Derecho civil, derecho común y derecho teocrático
- 2-5b Derechos de propiedad
- 2-5c Derechos de propiedad intelectual
- 2-6 Sistemas económicos
- 2-7 Debates y extensiones
- 2-7a Impulsores del desarrollo económico: ¿cultura, geografía o instituciones?
- 2-7b Propiedad privada frente a propiedad del Estado42
- 2-8 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: ¿La democracia es buena para el desarrollo económico?
- Notas
- Capítulo 3 Instituciones informales: cultura, ética y normas
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- ¿Reducir sueldos o recortar empleos?
- 3-1 ¿De dónde provienen las instituciones informales?
- 3-2 Cultura
- 3-2a Definición de cultura
- 3-2b Idioma
- 3-2c Religión
- 3-2d Estructura social
- 3-2e Educación
- 3-3 Diferencias culturales
- 3-3a Perspectiva del contexto
- 3-3b Enfoque de conglomerado o cluster
- 3-3c Perspectiva de la dimensión
- 3-3d Cultura y negocios globales
- 3-4 Ética
- 3-4a Definición e impacto de la ética
- 3-4b Gestión de la ética en el extranjero
- 3-4c Ética y corrupción
- 3-5 Normas y desafíos éticos
- 3-6 Debates y extensiones
- 3-6a Impulsores del desarrollo económico: valores occidentales frente a valores orientales
- 3-6b Cambio cultural: convergencia frente a divergencia
- 3-6c Oportunismo frente a individualismo/colectivismo35
- 3-7 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: Monetización del nombre de la tribu masai
- Notas
- Capítulo 4 Cómo aprovechar los recursos y capacidades
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- Los secretos de LEGO
- 4-1 Cómo entender los recursos y capacidades
- 4-2/4-3 Recursos, capacidades y la cadena de valor
- 4-4 Del FODA al VRIO18
- 4-4a Valor
- 4-4b Rareza o singularidad
- 4-4c Imitabilidad
- 4-4d Organización
- 4-5 Debates y extensiones
- 4-5a Recursos nacionales frente a capacidades internacionales
- 4-5b Implementar o no el offshoring
- 4-6 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: Natura hace que Brasil luzca hermoso
- Notas
- Parte 1 PengAtlas 1
- Mapa 1.1 Economías desarrolladas, economías emergentes y el Grupo de los 20 (G-20)
- Mapa 1.2 Libertad política en el mundo
- Mapa 1.3 Ejemplos de sistemas jurídicos del mundo
- Mapa 1.4 Patrimonio religioso en el mundo
- Mapa 1.5 Ejemplos de niveles de escolaridad en personas mayores de 15 años
- Parte 1 Casos integradores
- Caso integrador 1.1
- La innovación inversa local desde la base de la pirámide1
- Caso integrador 1.2
- El futuro de Cuba1
- Caso integrador 1.3
- Riesgo político de hacer negocios en Tailandia1
- Caso integrador 1.4
- Una visión basada en las instituciones sobre la protección de los DPI1
- Caso integrador 1.5
- Escándalos bancarios: manzanas podridas frente a barriles podridos1
- Caso integrador 1.6
- Occidental Petroleum (Oxy): de competidor nulo a líder del segmento1
- Caso integrador 1.7
- Offshoring y Reshoring de Ostnor1
- Parte 2 Desarrollo de habilidades
- Capítulo 5 Comercio internacional
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: ¿China es la nación comercial más grande del mundo?
- 5-1 ¿Por qué las naciones ejercen el comercio?
- 5-2 Teorías del comercio internacional
- 5-2a Mercantilismo
- 5-2b Ventaja absoluta
- 5-2c Ventaja comparativa
- 5-2d Ciclo de vida del producto
- 5-2e Comercio estratégico
- 5-2f Ventaja competitiva nacional de las industrias
- 5-2g Evaluación de las teorías del comercio internacional
- 5-3 Realidades del comercio internacional
- 5-3a Barreras arancelarias
- 5-3b Barreras no arancelarias (BNA)
- 5-3c Argumentos económicos contra el libre comercio
- 5-3d Argumentos políticos contra el libre comercio
- 5-4 Debates y extensiones
- 5-4a Déficit comercial frente a superávit comercial
- 5-4b Las teorías clásicas frente a las nuevas realidades
- 5-5 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- ¿Por qué las exportaciones estadounidenses son tan competitivas?
- Notas
- Capítulo 6 Inversión directa en el extranjero
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: Inversión extranjera directa india en Gran Bretaña
- 6-1 Terminología sobre IED
- 6-1a La palabra clave es “directa”
- 6-1b IED horizontal y vertical
- 6-1c Flujo y stock de IED
- 6-1d Empresas multinacionales frente a no multinacionales
- 6-2 ¿Por qué las empresas se convierten en EMN al participar en IED?
- 6-3 Ventajas de la propiedad
- 6-3a Beneficios de la propiedad directa
- 6-3b IED frente a licenciamiento
- 6-4 Ventajas de la ubicación
- 6-4a Ubicación, ubicación, ubicación
- 6-4b Adquisición y neutralización de las ventajas de ubicación
- 6-5 Ventajas de la internalización
- 6-5a Falla del mercado
- 6-5b Cómo superar las fallas del mercado mediante la IED
- 6-6 Realidades de la IED
- 6-6a Puntos de vista políticos acerca de la IED
- 6-6b Beneficios y costos de la IED para los países anfitriones
- 6-6c Beneficios y costos de la IED para los países de origen
- 6-7 Cómo negocian las EMN y los gobiernos anfitriones
- 6-8 Debates y extensiones
- 6-8a IED frente a outsourcing
- 6-8b Facilitación frente a confrontación de la entrada de IED
- 6-9 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: IED automotriz en Brasil y México
- Notas
- Capítulo 7 Operacionescon divisas
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- Toyota y la ventaja del Yen
- 7-1 ¿Qué determina los tipos de cambio de las divisas?
- 7-1a Oferta y demanda básicas
- 7-1b Diferencias de precio relativas y paridad del poder de compra
- 7-1c Tasas de interés y oferta monetaria
- 7-1d Productividad y balanza de pagos
- 7-1f Psicología del inversionista
- 7-2 Evolución del sistema monetario internacional
- 7-2a El patrón oro (1870-1914)
- 7-2b El sistema Bretton Woods (1944-1973)
- 7-2c El sistema posterior a Bretton Woods (de 1973 al presente)
- 7-2d El Fondo Monetario Internacional (FMI)
- 7-3 Respuestas estratégicas a los movimientos cambiarios
- 7-3a Estrategias para empresas financieras
- 7-3b Estrategias para empresas no financieras
- 7-4 Debates y extensiones
- 7-4a Tipos de cambio fijos frente a flotantes17
- 7-4b Un dólar fuerte frente a un dólar débil
- 7-4c Cobertura cambiaria frente a no emplear cobertura
- 7-5 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: Desafíos de divisas para Jobek do Brasil
- Notas
- Capítulo 8 Capitalización de la integración global y regional
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: Lanzamiento del Learjet 85: una colaboración del TLCAN
- 8-1 Integración económica global
- 8-1a Beneficios políticos de la integración económica global
- 8-1b Beneficios económicos de la integración económica global
- 8-2 La Organización Mundial del Comercio
- 8-2a Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio (GATT): 1948-1994
- 8-2b Organización Mundial del Comercio (OMC): de 1995 al presente
- 8-2c Solución de controversias comerciales
- 8-2d Ronda de Doha: “La Agenda de desarrollo de Doha”
- 8.3 Integración económica regional
- 8-3a Ventajas y desventajas de la integración económica regional
- 8-3b Tipos de integración económica regional
- 8-4 Integración económica regional en Europa
- 8-4a Origen y evolución
- 8-4b La UE actual
- 8-4c Desafíos de la Unión Europea
- 8-5 Integración económica regional en las Américas
- 8-5a América del Norte: Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN)
- 8-5b América del Sur: Comunidad Andina, Mercosur, USAN/UNASUR y CAFTA
- 8-6 Integración económica regional en Asia-Pacífico
- 8-6a Tratado Comercial de Relaciones Económicas más Estrechas Australia-Nueva Zelanda (ANZCERTA o CER)
- 8-6b Asociación de Naciones del Sudeste de Asia (ASEAN)
- 8-6c Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) y el Acuerdo de Asociación Transpacífico (TPP)
- 8-7 Integración económica regional en África
- 8-8 Debates y extensiones
- 8-8a Bloques de construcción frente a obstáculos
- 8-8b ¿En realidad importa la OMC?
- 8-9 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- La interrogante alemana en la Unión Europea
- Notas
- Parte 2 PengAtlas 2
- Mapa 2.1 Los países más importadores y exportadores de mercancías
- Mapa 2.2 Países que más importan y exportan servicios
- Mapa 2.3 Flujos de entrada y salida de inversión extranjera
- Mapa 2.4 La Unión Europea
- Mapa 2.6 Integración regional de los países de Asia y del Pací co
- Parte 2 Casos integradores
- Caso integrador 2.1
- La búsqueda de Brasil por la ventaja comparativa1
- Caso integrador 2.2
- Doce recomendaciones para mejorar la competitividad de las exportaciones del Reino Unido1
- Caso integrador 2.3
- ¿Usted invertiría en Turquía?1
- Caso integrador 2.4
- El mito detrás de la inversión extranjera directa de China
- Caso integrador 2.5
- El Tratado de Libre Comercio entre Corea y Estados Unidos (KORUS)1
- Parte 3 Formulación de estrategias en el mundo
- Capítulo 9 Crecimiento e internacionalización de la empresa con espíritu emprendedor
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- Sriracha da sabor a la comida estadounidense
- 9-1 Emprendimiento y empresas con espíritu emprendedor
- 9-2 Instituciones, recursos y emprendimiento
- 9-2a Instituciones y emprendimiento
- 9-2b Recursos y emprendimiento
- 9-3 Crecimiento de la empresa con espíritu emprendedor
- 9-3a Crecimiento
- 9-3b Innovación
- 9-3c Financiamiento
- 9-4 Internacionalización de la empresa con espíritu emprendedor
- 9-4a Costos de transacción y oportunidades de emprendimiento
- 9-4b Estrategias internacionales para incursionar en mercados del exterior
- 9-4c Estrategias internacionales para permanecer en los mercados nacionales
- 9-5 Debates y extensiones
- 9-5a Rasgos frente a instituciones
- 9-5b Internacionalizadores lentos frente a nuevas startups que nacen globales
- 9-6 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: El ascenso de Alibaba
- Notas
- Capítulo 10 Incursión en mercados del exterior
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: Los desafíos de Walmart en Brasil
- 10-1 Cómo superar el riesgo de operar en el extranjero
- 10-2 ¿Dónde entrar?
- 10-2a Ventajas específicas de ubicación y objetivos estratégicos
- 10-2b Distancias cultural/institucional y ubicaciones para incursionar en el extranjero
- 10-3 ¿Cuándo entrar?
- 10-4 ¿Cómo entrar?
- 10-4a Escala de entrada: compromiso y experiencia
- 10-4b Modos de entrada: la primera fase en las formas de participación accionaria y no accionaria
- 10-4c Modos de entrada: segunda fase al realizar selecciones reales
- 10-5 Debates y extensiones
- 10-5a El riesgo frente a los activos de operaciones en el extranjero
- 10-5b Diversificación geográfica global frente a regional
- 10-5c Multinacionales tradicionales frente a multinacionales emergentes: PUI frente a VAA
- 10-6 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: Mickey va a Shanghái
- Notas
- Capítulo 11 Gestión de la dinámica competitiva global
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- Guerras de patentes y ataques de tiburón
- 11-1 Competencia, cooperación y colusión
- 11-1a Guerra y paz
- 11-1b Cooperación y colusión
- 11-1c Características de la industria y competencia frente a colusión
- 11-2 Instituciones que regulan la competencia nacional e internacional
- 11-2a Instituciones formales que regulan la competencia nacional: enfoque en las leyes antimonopolio
- 11-2b Instituciones formales que regulan la competencia internacional: enfoque en el antidumping
- 11-3 Recursos que influyen en la dinámica competitiva
- 11-3a Valor
- 11-3b Rareza
- 11-3c Imitabilidad
- 11-3d Organización
- 11-3e Semejanza de recursos
- 11-4 Ataque, contraataque y emisión de señales
- 11-4a Ataque y contraataque
- 11-4b Cooperación y emisión de señales
- 11-5 Empresas locales frente a empresas multinacionales
- 11-6 Debates y extensiones
- 11-6a Competencia frente a antidumping
- 11-6b Estrategia competitiva frente a política antimonopolio
- 11-7 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: Cómo se defienden las empresas de las economías emergentes
- Notas
- Capítulo 12 Cómo lograr que funcionen las alianzas y las adquisiciones
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- Fiat Chrysler: de alianza a adquisición
- 12-1 Definición de alianzas y adquisiciones
- 12-2 Instituciones, recursos, alianzas y adquisiciones
- 12-2a Instituciones, alianzas y adquisiciones
- 12-2b Recursos y alianzas
- 12-2c Recursos y adquisiciones
- 12-3 Formación de alianzas
- 12-4 Evolución y disolución de alianzas
- 12-4a Cómo combatir el oportunismo
- 12-4b Del matrimonio al divorcio corporativo30
- 12-5 Desempeño de las alianzas
- 12-6 Motivos para realizar adquisiciones
- 12-7 Desempeño de las adquisiciones
- 12-8 Debates y extensiones
- 12-8a Alianzas frente a adquisiciones
- 12-8b JV mayoritarias como mecanismos de control frente a JV minoritarias como opciones reales
- 12-9 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: Las adquisiciones emergentes de China y la India
- Notas
- Capítulo 13 Diseño de estrategias, estructuras y aprendizaje en el mundo
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- El lanzamiento del McWrap
- 13-1 Estrategias y estructuras multinacionales
- 13-1a Presiones por reducción de costos y capacidad de respuesta local
- 13-1b Cuatro opciones de estrategia
- 13-1c Cuatro estructuras organizacionales
- 13-1d Relación recíproca entre estructura y estrategia multinacionales
- 13-2 Cómo afectan las instituciones y los recursos las estrategias, estructuras y aprendizaje multinacionales
- 13-2a Consideraciones basadas en las instituciones
- 13-3 Aprendizaje, innovación y administración del conocimiento en el mundo
- 13-3a Administración del conocimiento
- 13-3b Administración del conocimiento en cuatro tipos de EMN
- 13-3c Globalización de la investigación y el desarrollo
- 13-3d Problemas y soluciones en la administración del conocimiento
- 13-4 Debates y extensiones
- 13-4a Control corporativo frente a iniciativas de las subsidiarias
- 13-4b Dimensiones enfocadas en el cliente frente a integración, capacidad de respuesta y aprendizaje
- 13-5 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- Iniciativa de subsidiaria en LEGO North America
- Notas
- Parte 3 PengAtlas 3
- Mapa 3.1 Facilidad para hacer negocios
- Mapa 3.2 Los diez países que más han cambiado la forma de hacer negocios
- Mapa 3.3 Los 20 países con PIB más alto en dólares
- Mapa 3.4 Los diez mejores y peores países en ingreso per cápita en dólares
- Parte 3 Casos integradores
- Caso integrador 3.1
- Farmacias Similares: Innovación de la industria mexicana de cuidado de la salud1
- Caso integrador 3.2
- Wikimart: construyendo una versión rusa de Amazon1
- Caso integrador 3.3
- Los fabricantes de jets miran hacia China1
- Caso integrador 3.4
- El caso antimonopolio en la fusión AT&T-T-Mobile1
- Caso integrador 3.5
- Alianzas y adquisiciones de TeliaSonera en Eurasia1
- Caso integrador 3.6
- China Merchants Group adquiere Newcastle Port1
- Caso integrador 3.7
- Multinacionales japonesas en economías emergentes1
- Parte 4 Cómo alcanzar la excelencia funcional
- Capítulo 14 Cómo competir en marketing y administraciónde la cadena de suministro
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- Marketing de Aflac en Estados Unidos y Japón
- 14-1 Tres de las cuatro P del marketing
- 14-1a Producto
- 14-1b Precio
- 14-1c Promoción
- 14-2 Del canal de distribución a la administración de la cadena de suministro
- 14-3 Las tres A de la administración de la cadena de suministro
- 14-3a Agilidad
- 14-3b Adaptabilidad
- 14-3c Alineación
- 14-4 De qué manera las instituciones y los recursos afectan el marketing y la cadena de suministro
- 14-4a Instituciones, marketing y administración de la cadena de suministro
- 14-4b Recursos, marketing y administración de la cadena de suministro
- 14-5 Debates y extensiones
- 14-5a Manufactura frente a servicios
- 14-5b Orientación al mercado frente a orientación a las relaciones
- 14-6 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- Zara sobresale en marketing y administración de la cadena de suministro
- Notas
- Capítulo 15 Administración global de recursos humanos
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: grupo de estrategia global de Samsung
- 15-1 Proceso empleo
- 15-1a Enfoques etnocéntrico, policéntrico y geocéntrico en el proceso empleo
- 15-1b El rol de los expatriados
- 15-1c Fracaso y selección de expatriados
- 15-2 Capacitación y desarrollo
- 15-2a Capacitación para expatriados
- 15-2b Desarrollo para el regreso de los expatriados (repatriados)
- 15-2c Capacitación y desarrollo para los ciudadanos del país anfitrión
- 15-3 Compensación y evaluación del desempeño
- 15-3a Compensación para los expatriados
- 15-3b Compensación para los ciudadanos del país anfitrión
- 15-3 Evaluación del desempeño
- 15-4 Relaciones laborales
- 15-4a Administración de las relaciones laborales en el país de origen
- 15-4b Administración de las relaciones laborales en el extranjero
- 15-5 Instituciones, recursos y administración de recursos humanos
- 15-5a Instituciones y administración de recursos humanos
- 15-5b Recursos y administración de recursos humanos
- 15-6 Debates y extensiones
- 15-6a Mejor adaptación frente a mejor práctica
- 15-6b Expatriación frente a impatriación
- 15-7 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- Dallas frente a Delhi
- Notas
- Capítulo 16 Financiamiento y gobierno corporativos globales
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- Drama de altos vuelos en Hewlett-Packard (HP)
- 16-1 Decisiones de financiamiento
- 16-1a Capital y deuda
- 16-1b Reducción del costo de capital
- 16-2 Propietarios
- 16-2a Propiedad concentrada frente a propiedad difusa
- 16-2b Propiedad familiar
- 16-2c Propiedad estatal
- 16-3 Gerentes
- 16-3a Conflictos entre agente y principal
- 16-3b Conflictos entre principal y principal
- 16-4 El consejo de administración
- 16-4a Composición del consejo
- 16-4b Estructura de liderazgo
- 16-4c El rol de los consejos de administración
- 16-5 Mecanismos de gobierno en paquete
- 16-5a Mecanismos de voz internos o de gobierno
- 16-5b Mecanismos de gobierno externos o de salida
- 16-5c Mecanismos internos + Mecanismos externos = Paquete de gobernanza o gobierno
- 16-6 Perspectiva global sobre el gobierno corporativo
- 16-7 Instituciones, recursos, y financiamiento y gobierno corporativos
- 16-7a Instituciones, y financiamiento y gobierno corporativos
- 16-7b Recursos y financiamiento y gobierno corporativos
- 16-8 Debates y extensiones
- 16-8a Agentes oportunistas frente a custodios gerenciales
- 16-8b Convergencia frente a divergencia globales
- 16-9 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- ¿Qué hace decir “compren” a los analistas?
- Notas
- Capítulo 17 Administración global de la responsabilidad social corporativa
- Objetivos de aprendizaje
- Caso de Apertura
- MERCADOS EMERGENTES: Foxconn
- 17-1 Visión de los grupos de interés acerca de la empresa
- 17-1a Una perspectiva general
- 17-1b Grupos de interés o stakeholders primarios y secundarios
- 17-1c Debate fundamental sobre la RSC
- 17-2 Instituciones, recursos y responsabilidad social corporativa
- 17-2a Instituciones y RSC
- 17-2b Recursos y responsabilidad social corporativa
- 17-3 Debates y extensiones
- 17-3a La carrera hacia el nivel inferior (“paraíso de la contaminación”) frente la carrera hacia el nivel superior
- 17-3b Participación internacional activa frente a inactiva en RSC
- 17-4 Habilidad gerencial
- Resumen / Objetivos de Aprendizaje del capítulo
- Términos clave
- Preguntas de repaso
- Preguntas para análisis
- Acción Global
- Caso de cierre
- MERCADOS EMERGENTES: El desafío del ébola
- Notas
- Parte 4 PengAtlas 4
- Mapa 4.1 Aeropuertos del mundo con más tráfico
- Mapa 4.2 Países con las fuerzas laborales más numerosas
- Mapa 4.3 Tasas de desempleo en países seleccionados
- Mapa 4.4 Emisiones de CO2 en toneladas métricas por persona
- Caso integrador 4.1
- ESET: de una “empresa de sala” a un participante global en la industria del software antivirus1
- Caso integrador 4.2
- Retención de empleos y cambio institucional en PIGAMU1
- Caso integrador 4.3
- Sino Iron: participación de grupos de interés o stakeholders en Australia1
- Parte 4 Casos integradores
- Glosario
- Índice onomástico
- Índice de organizaciones
- Índice analítico